夏慶合作 @ 光禾華德福實驗教育機構

呼，吸，再熟悉不過，甚至會被我們所忽略。當我們緊張的時候，可能忘記要呼吸。

我們怎麼發現一個人還有呼吸？可能透過看她的胸腔有沒有在動，或者把手放到她的鼻孔前，探探氣息。

那大地的呼吸呢？

秋天，把夏日的酷暑，做最後的釋放，我們愛稱她做秋老虎。大地用火的能量穿透了樹，在樹葉綻放紅光。有的植物，用這股能量，轉化花朵成為果實。

突然"嘩"地一聲，北風把樹上洩了能量的枯葉，刷落下來，樹們被逗弄得，笑彎了腰。草兒受不了北風的笑話，乾脆打道回府。

大地像寂靜的夜空，星星在其中神秘地微笑、細語。

北風鬧了一整個冬天，終於累了想休息，來自海上的南風，輕輕地推著北風回家去。一邊捎來太陽的溫暖，一邊也接受大地推送出的寒息。雨呀，落下，滴滴答答地，敲著動物們、植物們的心。醒來吧！醒來吧！

春精靈最早被雨給敲醒，她優雅地撥弄著草皮、樹梢，用大地母親的血液，編織出嫩綠的枝條。植物們感受到大地母親的欣喜，紛紛伸展身軀，發出一波波地愛，與萬物。此時，大地襲著一縷白紗，像嬌羞的新嫁娘。

紅日的溫暖漸增，昔冬的寒氣已經散盡，大地母親的愛，此時更強烈地湧出，大地的色彩更加濃烈；嫩綠被深綠覆蓋，土的能量走至葉間，樹木的枝幹更加壯碩；花片大開，大力地吸吐；葉片大展，強烈地吸聚與揮散...

像極了在廚房裡，揮舞鍋鏟、汗如雨下的母親。

小至人們的呼吸，大至宇宙的呼吸，我們都活在韻律節奏之中。

慶典，為感謝及感動而生。孩子在慶典之中，感受著。

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今年的夏季慶典，在夏至這日舉行。

夏至，夏日之始，酷熱之始，百害齊生。

燃稻驅百蟲、製作祈福的五色線、用中藥包入香包中，並在教室外放置香茅、菖蒲、榕枝等，做為夏慶的前奏曲。

夏至當天，潑水是孩子們最愛的重頭戲。

在一早夏日歌曲、韻律遊戲之後，由老師帶孩子們繞校園一周，尋找可以盛水的天然容器。

孩子們自己找尋天然的容器好來盛水

水是珍貴的。不是簡簡單單從水龍頭裝取後，就直接拿來潑水。孩子們必須合作，一起將水桶裡的水，用他們找來的天然盛水容器，一步一步的接至兩棵樹後的水桶裡，最後的那些水，才是他們可以玩的水。

一開始，孩子們紛相抱怨，到後來尋求老師協助，為同學加油打氣，甚至主動幫忙其他同學，或者借用自己一開始不願出借的容器，過程中，孩子們的專注，與真誠、直率，讓我按快門的食指，停不下來。